Recensie – Meidenvenijn in het basisonderwijs

Meidenvenijn, een subtiele negatieve manier waarop meisjes rangorde bepalen en bewaken. Anke Visser heeft de term ‘meidenvenijn’ in 2004 bedacht en wil met het boek ‘Meidenvenijn in het basisonderwijs’ leerkrachten en begeleiders helpen bij het ontwikkelen en bewaken van een veilige schoolomgeving.

Recensie – leerkracht organizer 2016-2017

Ik gebruik graag een goede agenda om mijn afspraken en planningen overzichtelijk te houden. Voor de intrede van digitale agenda’s gebruikte ik altijd een organizer. Ieder jaar was ik verheugd op het invullen van de planning in deze agenda. Toch merkte ik na de geboorte van mijn eerste kind dat ik ruimte miste, ik kon niet alles meer lekker opschrijven meer lezen……….