Recensie: En wat als we nu eens gewoon gingen lesgeven?

Onderwijs terug brengen naar de basis, namelijk lesgeven. Het motto van de auteurs is ‘de leraar staat centraal’. Dit bereiken auteurs op hun eigen Alan Turingschool met kwaliteitsaanpak Enigma. Een recensie van ‘En wat als er nu eens gewoon gingen lesgeven?’

Recensie: Speel je vaardig

Executieve functies trainen door het spelen van spelletjes. Het klinkt misschien te mooi om waar te zijn, maar het is zeker goed mogelijk. Vaak kost het de leerkracht echter veel uitzoekwerk om te bekijken wel spel past bij welke executieve functie. Gelukkig heeft Heidi van der Westerlaken ‘Speel je vaardig’ ontwikkeld. Hiermee kun je als leerkracht snel aan de slag meer lezen……….

Recensie: Autisme in de klas

Sommige leerkrachten zitten met vragen over wat het betekent om een leerling met autisme in de klas te hebben. Ze vragen zich af hoe ze hiermee om kunnen gaan, zonder andere leerlingen in de groep te benadelen. Daarom is het boek ‘Autisme in de klas’ geschreven door twee moeders van een kind met autisme die daarnaast ook werkzaam zijn op meer lezen……….

Brochure ‘Ruimte in regels’

Het is je vast niet ontgaan, op maandag 13 november lanceerde het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap samen met de Inspectie van het Onderwijs de brochure ‘Ruimte in Regels’. Het doel van deze brochure is een overzicht te geven van de belangrijkste regels rondom administratie en verantwoording voor leerkrachten in het primair onderwijs.

Recensie: Executieve functies versterken op school

Iedere leerkracht heeft in zijn of haar klas wel leerlingen die hun werk niet op tijd af hebben,  schriften en pennen kwijt zijn en die altijd extra hulp nodig hebben. Dit kan soms best wel eens frustraties oproepen, vooral omdat de leerkracht het al zo druk heeft. Het boek ‘Executieve functies versterken op school’ kan de leerkracht helpen…